<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>hwamunbang.com</title>
	<atom:link href="http://hwamunbang.com/feed" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://hwamunbang.com</link>
	<description></description>
	<lastBuildDate>Mon, 19 Dec 2011 07:32:27 +0000</lastBuildDate>
	<language>en</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>http://wordpress.org/?v=3.2.1</generator>
		<item>
		<title>วิธีการสื่อสารให้ผู้เรียนพึงพอใจ</title>
		<link>http://hwamunbang.com/11.html</link>
		<comments>http://hwamunbang.com/11.html#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 19 Dec 2011 07:32:05 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://hwamunbang.com/?p=11</guid>
		<description><![CDATA[ในงานด้านบริการ หัวใจสำคัญหลักเลยก็คือ การสื่อสารกับผู้เรียน และบริการเพื่อให้ผู้เรียนพึงพอใจมากที่สุด ดังนั้น ควรที่จะสร้างวิธีการสื่อสารให้ได้ถึงความต้องการของผู้เรียนมากที่สุด และสร้างความพึงพอใจสูงสุด เช่น การรับฟังความคิดเห็น หรือปัญหาที่อยากให้โรงเรียนช่วยแก้ไข , อยากเรียนเพื่อนำไปใช้กับ&#8230;, หรือเรียนแล้วแต่ยังพูดไม่ได้เลย ควรจะทำอย่างไรดี เป็นต้น ดังนั้น อันดับแรก เราควรจะเป็นผู้รับฟังที่ดีก่อน แล้วให้ข้อเสนอแนะในตอนท้าย อีกทั้งเวลาอธิบาย พยายามอย่าออกนอกประเด็น อันดับสอง ไม่ควรคัดค้านความคิดเห็นของผู้เรียนโดยซึ่งหน้า มิฉะนั้นแล้วผู้เรียนอาจรู้สึกไม่ดีต่อผู้ให้ข้อมูลและโรงเรียน อันดับสาม พยายามหลีกเลี่ยงคำถามในเชิงลึก เช่น อายุเท่าไหร่, แต่งงานหรือยัง, ทำไมถึงมาเรียนที่นี่, เรียนแล้วจะเอาไปใช้กับใคร เมื่อไหร่ (ถ้าผู้เรียน ไม่บอกเอง) ในครั้งแรก เพราะคำถามเหล่านี้ มันจะทำให้ผู้เรียนรู้สึกแย่และภาพลักษณ์ของโรงเรียนดูแย่ลงไปด้วยก็เป็นได้]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>     ในงานด้านบริการ หัวใจสำคัญหลักเลยก็คือ การสื่อสารกับผู้เรียน และบริการเพื่อให้ผู้เรียนพึงพอใจมากที่สุด ดังนั้น ควรที่จะสร้างวิธีการสื่อสารให้ได้ถึงความต้องการของผู้เรียนมากที่สุด และสร้างความพึงพอใจสูงสุด เช่น การรับฟังความคิดเห็น หรือปัญหาที่อยากให้โรงเรียนช่วยแก้ไข , อยากเรียนเพื่อนำไปใช้กับ&#8230;, หรือเรียนแล้วแต่ยังพูดไม่ได้เลย ควรจะทำอย่างไรดี เป็นต้น<br />
     ดังนั้น อันดับแรก เราควรจะเป็นผู้รับฟังที่ดีก่อน แล้วให้ข้อเสนอแนะในตอนท้าย อีกทั้งเวลาอธิบาย พยายามอย่าออกนอกประเด็น อันดับสอง ไม่ควรคัดค้านความคิดเห็นของผู้เรียนโดยซึ่งหน้า มิฉะนั้นแล้วผู้เรียนอาจรู้สึกไม่ดีต่อผู้ให้ข้อมูลและโรงเรียน อันดับสาม พยายามหลีกเลี่ยงคำถามในเชิงลึก เช่น อายุเท่าไหร่, แต่งงานหรือยัง,<br />
     ทำไมถึงมาเรียนที่นี่, เรียนแล้วจะเอาไปใช้กับใคร เมื่อไหร่ (ถ้าผู้เรียน ไม่บอกเอง) ในครั้งแรก เพราะคำถามเหล่านี้ มันจะทำให้ผู้เรียนรู้สึกแย่และภาพลักษณ์ของโรงเรียนดูแย่ลงไปด้วยก็เป็นได้</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://hwamunbang.com/11.html/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>การขายคอร์ส</title>
		<link>http://hwamunbang.com/%e0%b8%81%e0%b8%b2%e0%b8%a3%e0%b8%82%e0%b8%b2%e0%b8%a2%e0%b8%84%e0%b8%ad%e0%b8%a3%e0%b9%8c%e0%b8%aa.html</link>
		<comments>http://hwamunbang.com/%e0%b8%81%e0%b8%b2%e0%b8%a3%e0%b8%82%e0%b8%b2%e0%b8%a2%e0%b8%84%e0%b8%ad%e0%b8%a3%e0%b9%8c%e0%b8%aa.html#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 25 Nov 2011 10:40:19 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://hwamunbang.com/?p=6</guid>
		<description><![CDATA[1.     ดูความต้องการของนักเรียนเป็นหลักก่อนว่าอยากได้วันและเวลากี่โมง มีวันเวลาไหนที่อยากจะหยุดบ้างไหม หลังจากเริ่มคลาสแล้วสามารถหยุดหรือแคนเซิลได้กี่ครั้ง ทางเราก็จะมีการชดเชยคลาสให้ได้กี่ครั้ง 2.     เนื้อหาที่อยากเรียนเป็นอย่างไร  ถ้าเป็นเรื่องที่เจาะจงลงไป เช่น สอบวัดระดับภาษาไทย หรือประถม6  ก็จะแนะนำให้คุยกับคุณครูถึงเรื่องเนื้อหากับตำราที่จะใช้ในคลาสอีกที แต่การจัดคลาสที่มีการเจาะจงในลักษณะนี้อาจทำให้มีปัญหาในเรื่องของครูที่ สอนเรื่องนี้อาจจะมีเพียงไม่กี่คนเท่านั้น แต่นักเรียนที่มาเรียนแบบนี้ยังค่อนข้างมีน้อยกว่าเมื่อเทียบกับนักเรียนที่ เข้าสมัครส่วนใหญ่ที่ไม่เคยเรียนก็จะเรียนตั้งแต่พื้นฐาน 3.      นำเสนอโปรโมชั่นประจำเดือนและโปรโมชั่นที่มีในช่วงนั้นกับนักเรียน ส่วนใหญ่ปัญหาที่เจอก็คือนักเรียนไม่สามารถให้คำตอบได้เดี๋ยวนั้นว่าจะจอง เลยไหม เพราะเนื่องจากต้องปรึกษากับทางบัญชีหรือสามีหรือกับทางบริษัทว่าอนุมัติ หรือไม่ นักเรียนเกิดการลังเลใจว่าจะใช้โปรไหนดี(เพราะดีทุกอัน) 4.     นักเรียนบางคนต้องการครูที่สามารถพูดภาษาญี่ปุ่นได้ ก็ทำให้มีปัญหาในการจัดตารางเนื่องจากถ้าตารางครูไม่ได้ตามที่นร.ต้องการก็ อาจจะลองคุยกับนร.อีกทีว่าเปลี่ยนวันได้ไหม เปลี่ยนเวลาได้ไหม เรื่องการตกลงเรื่องตารางจะสรุปให้เสร็จก่อนที่จะเปิดคลาส หลังจากเปิดเรียนไหแล้วถ้านักเรียนยังมีปัญหากับตารางเรียนหรือฟังคุณครูไม่ เข้าใจ เราก็จะมีการพูดคุยกันอีกครั้งว่าถ้าจะเปลี่ยนครูก็สามารถทำได้แต่นักเรียน ต้องยอมรับในเงื่อนไขว่าตารางครูคนใหม่ที่มาเสียบแทนนั้นอาจจะไม่ได้ตามเวลา เดิมที่นักเรียนต้องการได้ หรือจะเปลี่ยนได้ก็ต่อเมื่อมีห้องว่างและมีครูว่างเท่านั้น ข้อเสนอแนะ 1. การจ่ายเงินด้วยการ์ดน่าจะสะดวกกับนักเรียนมากกว่าเงินสด แต่การจ่ายเงินแบบนี้ถ้าเกิดนักเรียนมีการเปลี่ยนแปลงคอร์สจะต้องมีการรีฟัน เงินใช่ไหมคะ &#8230; <a href="http://hwamunbang.com/%e0%b8%81%e0%b8%b2%e0%b8%a3%e0%b8%82%e0%b8%b2%e0%b8%a2%e0%b8%84%e0%b8%ad%e0%b8%a3%e0%b9%8c%e0%b8%aa.html">Continue reading <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>1.     ดูความต้องการของนักเรียนเป็นหลักก่อนว่าอยากได้วันและเวลากี่โมง มีวันเวลาไหนที่อยากจะหยุดบ้างไหม หลังจากเริ่มคลาสแล้วสามารถหยุดหรือแคนเซิลได้กี่ครั้ง ทางเราก็จะมีการชดเชยคลาสให้ได้กี่ครั้ง<br />
2.     เนื้อหาที่อยากเรียนเป็นอย่างไร  ถ้าเป็นเรื่องที่เจาะจงลงไป เช่น สอบวัดระดับภาษาไทย หรือประถม6  ก็จะแนะนำให้คุยกับคุณครูถึงเรื่องเนื้อหากับตำราที่จะใช้ในคลาสอีกที แต่การจัดคลาสที่มีการเจาะจงในลักษณะนี้อาจทำให้มีปัญหาในเรื่องของครูที่ สอนเรื่องนี้อาจจะมีเพียงไม่กี่คนเท่านั้น แต่นักเรียนที่มาเรียนแบบนี้ยังค่อนข้างมีน้อยกว่าเมื่อเทียบกับนักเรียนที่ เข้าสมัครส่วนใหญ่ที่ไม่เคยเรียนก็จะเรียนตั้งแต่พื้นฐาน<br />
3.      นำเสนอโปรโมชั่นประจำเดือนและโปรโมชั่นที่มีในช่วงนั้นกับนักเรียน ส่วนใหญ่ปัญหาที่เจอก็คือนักเรียนไม่สามารถให้คำตอบได้เดี๋ยวนั้นว่าจะจอง เลยไหม เพราะเนื่องจากต้องปรึกษากับทางบัญชีหรือสามีหรือกับทางบริษัทว่าอนุมัติ หรือไม่ นักเรียนเกิดการลังเลใจว่าจะใช้โปรไหนดี(เพราะดีทุกอัน)<br />
4.     นักเรียนบางคนต้องการครูที่สามารถพูดภาษาญี่ปุ่นได้ ก็ทำให้มีปัญหาในการจัดตารางเนื่องจากถ้าตารางครูไม่ได้ตามที่นร.ต้องการก็ อาจจะลองคุยกับนร.อีกทีว่าเปลี่ยนวันได้ไหม เปลี่ยนเวลาได้ไหม เรื่องการตกลงเรื่องตารางจะสรุปให้เสร็จก่อนที่จะเปิดคลาส หลังจากเปิดเรียนไหแล้วถ้านักเรียนยังมีปัญหากับตารางเรียนหรือฟังคุณครูไม่ เข้าใจ เราก็จะมีการพูดคุยกันอีกครั้งว่าถ้าจะเปลี่ยนครูก็สามารถทำได้แต่นักเรียน ต้องยอมรับในเงื่อนไขว่าตารางครูคนใหม่ที่มาเสียบแทนนั้นอาจจะไม่ได้ตามเวลา เดิมที่นักเรียนต้องการได้ หรือจะเปลี่ยนได้ก็ต่อเมื่อมีห้องว่างและมีครูว่างเท่านั้น</p>
<p>ข้อเสนอแนะ</p>
<p>1. การจ่ายเงินด้วยการ์ดน่าจะสะดวกกับนักเรียนมากกว่าเงินสด แต่การจ่ายเงินแบบนี้ถ้าเกิดนักเรียนมีการเปลี่ยนแปลงคอร์สจะต้องมีการรีฟัน เงินใช่ไหมคะ จะเป็นปัญหากับเรารึเปล่า<br />
2.นัก เรียนบางคนอยากเรียนกับครูภาษาอังกฤษที่สื่อสารภาษาญี่ปุ่นได้(อย่างเช่น พาร์สัน) มากกว่าครูที่สื่อสารแต่ภาษาอังกฤษอันนี้ก็เป็นปัญหาเหมือนกันเพราะตอนนี้ตา รางที่พาร์สัเปิดให้เรายังมีจำกัด รับได้แค่ไม่กีคน ถ้าเป็นไปได้รับครูที่พูดภาษาญี่ปุ่นเพิ่มอีกคนน่าจะเรียกนักเรียนได้ไม่มาก ก็น้อย</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://hwamunbang.com/%e0%b8%81%e0%b8%b2%e0%b8%a3%e0%b8%82%e0%b8%b2%e0%b8%a2%e0%b8%84%e0%b8%ad%e0%b8%a3%e0%b9%8c%e0%b8%aa.html/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>

